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Garantiza industria producción de uniformes escolares en Cuba

La Habana, 1 oct (Prensa Latina) Más de tres millones 900 mil uniformes escolares garantizará la industria para la reapertura escolar en Cuba, en un renglón impactado hoy por el bloqueo económico, comercial y financiero de Estados Unidos contra la nación caribeña.

El encarecimiento de los fletes a causa de la compra de materia prima en mercados distantes y la falta de buques y contenedores para transportar las cargas son ejemplos concretos de cómo el cerco influye en la producción de prendas, explicó la directora general de la Empresa Confecciones BOGA, Lucía López.

En comparecencia televisiva, la directiva dijo que a pesar de ello este año más de cinco millones de dólares respaldarán la producción, y ‘aunque la búsqueda de financiamiento ha sido difícil, el trabajo en conjunto entre el Ministerio de Comercio Interior, el de Educación y la industria ha permitido respaldar esa demanda’.

Señaló además que la entidad labora hoy en la producción de las piezas con los inventarios existentes, y a finales del mes de octubre arribarán al país los recursos que permitirán completar la demanda, afectada sobre todo en las prendas inferiores.

La ministra de Educación, Ena Elsa Velázquez, comentó la producción también de uniformes escolares con un nuevo diseño, resultado de la consulta con estudiantes de todos los niveles.

El cambio más importante es que para los estudiantes de secundaria, preuniversitario, la enseñanza técnica-profesional y la formación pedagógica estos vestuarios tendrán una imagen renovada y colores diferentes; mientras que para la primaria se eliminan los tirantes de sayas y se transforman en un modelo más sencillo y moderno.

El próximo lunes 4 de octubre iniciará el periodo lectivo 2020-2021 para la mayoría de las provincias del país, destacó la titular del sector, y señaló que Las Tunas (oriente) será el primer territorio que comenzará el curso 2021-2022.

En el caso de Cienfuegos y Camagüey lo harán en enero y el resto de las provincias en marzo, señaló Velázquez.

La reapertura de las instituciones docentes en Cuba implicará la aplicación de transformaciones en los currículos, la realización de diagnósticos a los estudiantes y la atención diferenciada de ellos y sus familias, todos retos impuestos a la educación por la pandemia de la Covid-19.

ga/lrg

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