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Sesiona en China conferencia mundial sobre educación digital

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Beijing, 13 feb (Prensa Latina) Una conferencia internacional sobre el desarrollo, avances y retos de la educación digital para aprovecharla mejor en función de ampliar las oportunidades de instrucción en el planeta fue inaugurada hoy en esta capital.

El evento de dos días transcurre con intervenciones presenciales y también por videoconferencia de 800 representantes de más de un centenar de países y organizaciones internacionales.

Entre los asistentes figuran dignatarios, ministros del sector, diplomáticos y líderes de varias agencias de la ONU.

Al comienzo de la cita, autoridades de China hablaron sobre el progreso y la importancia concedida a expandir las aulas inteligentes, la internet en los centros docentes y otras herramientas tecnológicas para llegar al mayor número posible de alumnos en zonas rurales y remotas.

La vice primera ministra Sun Chunlan destacó que esos recursos ayudan a reducir la brecha entre el campo y la ciudad, y garantizar más equidad en la enseñanza, tras mencionar los planes para optimizar la educación digital en los próximos 10 años.

Aseguró que el gigante asiático prestará mayor atención a la capacitación de profesores, a elevar la calidad de los productos tecnológicos y fomentar su uso para formar talentos, sin descuidar la interacción alumno-maestro.

Mientras, Audrey Azoulay, directora general de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), también resaltó las ventajas de la educación digital en la era actual, pero insistió en que debe ser más inclusiva y nunca sustituir a la enseñanza en persona.

Asimismo, recordó que su agencia está a favor del acceso abierto de todas las iniciativas de apoyo a la instrucción de más individuos en el mundo.

Los asistentes a la conferencia abordarán en cuatro sesiones el estado de la educación básica, vocacional y superior, así como la evolución de los programas instructivos inteligentes.

Además, discutirán sobre la aplicación de los recursos y sistemas digitales para apoyar el aprendizaje, cómo optimizar su acceso a profesores y estudiantes, y las normas para su mejor gobernanza.

Durante la sesión inaugural se lanzó una iniciativa para establecer una alianza mundial de educación digital y se llamó a crear una asociación para el desarrollo de esa herramienta.

La cita la organizan el Ministerio chino de Educación y la comisión nacional de la Unesco.

jf/ymr

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