En total existen 27 de esos centros especializados en esa ciudad oriental cubana. «Hasta ahora hemos ayudado a restaurar 15 y seguiremos para rehabilitarlos todos», aseguró a Prensa Latina, Silvia Román, la principal encargada de la iniciativa “Aulas para la vida”.
Román es la entusiasta líder de la Asociación de Solidaridad y Cooperación al Desarrollo La Guevara que en conjunto con MediCuba España han venido trabajando para rehabilitar, dotar de recursos y acondicionar las escuelas de educación especial en esa oriental ciudad.
Junto a Manuel Torres, fotógrafo de profesión y activo miembro de La Guevara, Román explicó que actualmente recolectan materiales no solo de construcción, sino también educativos para mejorar la infraestructura en esta ocasión del colegio Alfredo Noa Díaz de Santiago de Cuba.
Entre otras acciones solidarias organizaron una rifa en el Rincón Cubano, pabellón de referencia durante la reciente Fiesta del Partido Comunista de España en Rivas-Vaciamadrid, con el objetivo de recaudar fondos para el proyecto.
La Guevara -recordaron Román y Torres- comenzó esta noble iniciativa en 2008 en La Habana y la continuaron en 2015 en Santiago de Cuba ante el deterioro de esos centros por el paso del tiempo y las carencias que provoca en la isla el bloqueo económico de Estados Unidos que impide su oportuno mantenimiento.
En ese sentido, organizaciones supraestatales, como la Unión Europea o entidades públicas de países tradicionalmente colaboradores, como España, han cedido a las presiones de grupos conservadores contra la política cubana y lo que es peor contra las necesidades de su población.
“Por eso, decidimos impulsar el proyecto “Aulas por la vida”, acentuaron los activistas de La Guevara que está integrada al Movimiento Estatal de Solidaridad con Cuba que es una agrupación que nuclea a todas las Asociaciones y Movimientos de Solidaridad con Cuba del Estado Español.
Detallaron que una vez recolectado todo el material se envía por contenedor a la isla y con posterioridad viaja una brigada que se une a maestros y padres para restaurar las escuelas.
“Esta relación de trabajo conjunto resulta muy enriquecedora”, señaló Román.
Entre los materiales figuran medios para capacitar a los niños y jóvenes de esa enseñanza especial en un oficio y así encaminarlos en la vida de adulto.
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