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Historiadores uruguayos denuncian fallas en reforma educativa

Montevideo, 14 nov (Prensa Latina) La Asociación Uruguaya de Historiadores (Audhi) expresó preocupación por decisiones sobre contenidos históricos en la reforma educativa que impulsa hoy el gobierno.

La afirmación remite a los cambios introducidos por el Consejo Directivo Central de la Administración Nacional de Educación Pública en las versiones preliminares de los programas de Historia.

Tales modificaciones se implementarán en 2023 en la instalación de la reforma, que enfrenta también objeciones de gremios docentes y estudiantiles.

La Audhi cuestiona el «recorte de aspectos teórico-metodológicos que, aunque son enunciados, no parecen incorporarse en el desarrollo de los contenidos ni de las orientaciones bibliográficas de los programas».

Asimismo, expresó preocupación ante la ausencia de contenidos y la «invisibilización de sujetos históricos o el recorte de elementos clave de los contextos históricos».

El pronunciamiento pone como ejemplo “la omisión de referencias a la trata de personas esclavizadas o la participación de la población afrodescendiente en la historia política, económica, social y cultural del país”.

La Asociación refirió “falta de actualización de la bibliografía sugerida en los distintos programas, tanto por la ausencia de historiadores ampliamente reconocidos a nivel mundial, como de la historiografía regional o uruguaya”.

Según la declaración, “no aparecen las contribuciones fundamentales o los trabajos más recientes en los campos históricos investigados”.

jf/ool

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