Blanca Ávalos, representante del sindicato nacional del gremio, indicó que se precisan más recursos económicos con la finalidad de invertir en infraestructura y material didáctico.
Ávalos se cuestionó el plan nacional de transformación de la educación impulsado por el Gobierno en momentos en que “no hay dinero suficiente para cubrir lo básico”.
Recordó que el presupuesto del Ministerio de Educación se recortó en un 10 por ciento en los momentos más difíciles de la pandemia de Covid-19 (2020-2021), que obligó a destinar más capital a la rama de la salud.
También llamó a cumplir el acuerdo suscrito entre las carteras de Educación y Hacienda para incorporar en el presupuesto de 2023 el aumento de un 16 por ciento del salario básico de los docentes.
“Si piensan que van a transformar la educación sin tener en cuenta el contexto social de nuestro país, poco o nada se va a poder hacer”, alertó.
Padres de diferentes zonas de Paraguay y varios gremios de docentes se movilizaron en las últimas semanas a fin de manifestar su rechazo al plan nacional de transformación de la enseñanza, que cuenta con el apoyo financiero de la Unión Europea.
Esas familias se oponen a las donaciones externas con imposiciones al considerar que atentan contra la integridad física, psíquica y espiritual de los estudiantes.
Mientras el MEC alega que se trata de una iniciativa con el fin de renovar el modelo de aprendizaje, las organizaciones opuestas a su ejecución sostienen que de esta forma el país abre las puertas a tipos de formación impuestos por organismos internacionales en otros países.
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